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      校長:韋 波 138 8505 4538 QQ:1342284096

      地址:1、貴州省軍區花溪干休所內, 電話:0851-83853404,13511934970(王老師); 2、貴陽市花溪清溪南路9855廠內, 電話:0851-83636598,18285050364(熊老師); 3、海洋學校貴州民族大學教學點;

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      貴陽欣盛幼教
      發布時間:10月23日 瀏覽:503   [ ] 視力保護色:

      與孩子一起生長

      ——欣盛幼教永遠的行知路

      “教人要從小教起。幼兒比如幼苗,必須培養得宜,方能發榮滋長,否則幼年受了損傷,即不夭折,也難成材。小學教育是建國之根本,幼稚教育尤為根本之根本。小學教育應當普及,幼稚教育也應當普及?!保ā度绾问褂字山逃占啊贰短招兄返?卷 第136頁)

      2000年,在貴州省幼兒教育資源極其稀缺的現狀下,年輕的一對新人吳應艱、陳春,懷揣對人民教師這一職業的無限崇敬與向往,開啟了歷時17年的辦學之路。過程中,始終堅守自己的教育信仰,以養成教育為特色,通過艱辛的創業,在貴州省貴陽市南明區、花溪區開辦貴陽南明區經典時代幼兒園、貴陽市花溪童欣幼兒園、貴陽市花溪區欣盛楠苑幼兒園、貴陽市花溪楊中幼兒園四所園。辦園規模逐年擴大,教職員工近百人,幼兒學生近千人,受到社會認可。多年來,欣盛幼教不斷完善旗下各所幼兒園,各園所環境不斷得以優化。整潔有序、溫馨美好,不僅為幼兒創設了一個舒適優美、富有童趣的活動天地,而且也為幼兒的早期教育,智力開發,創設了良好的學習環境。所轄學校多次被評為貴陽市先進民辦學校、綠色學校,編排的文藝節目多次參加“多彩貴州”藝術展演并獲獎。幼兒園領導及教師多次被評為區級優秀教師,先進教育工作者等榮譽稱號,教師自制教玩具2014年曾獲得貴陽市教玩具比賽二等獎,花溪區教玩具參賽一等獎,區級教學質量一等獎,二等獎等,碩果累累。

      2015年11月,欣盛幼教加入貴州省陶行知教育思想研究會民辦分會,成為分會理事及會員學校,開始學陶、踐陶之路。2016年11月,接受貴州省陶行知教育思想研究會系統指導,堅定的以行知先生幼兒教育思想為辦學主張,進一步明確了欣盛幼教辦學的理論依據——行知生活教育理念,全園上下達成共識,根植于思想深處,形成行知主流文化,并落實在集團各園工作的方方面面,“教學做合一”,培養幼兒學做小先生、小主人、小真人。

      陶行知先生說:生活即教育,有什么樣的生活就有什么樣的教育。構建具有行知特色的生活課程體系,進而形成獨特的行知課程文化,是欣盛幼教提升辦學品質的主旋律。實踐證明,教育離不開生活,生活為教育提供了豐富的寶藏,幼兒園教育必須要行走在陶行知生活教育的路上才能真正滿足當前幼兒教育的需求,也才能為當下培育出頂天立地的兒童。

      過上健康的生活是給孩子們最好的禮物

      “健康是生活的出發點,亦就是學校教育的出發點。學問、道德應當有一個活潑穩固的基礎,這基礎就是康健?!?

         多年來,欣盛幼教始終秉承這一重要出發點,將孩子的健康放在首要位置,結合孩子們的年齡、心理特征不斷的開發適合孩子們健康成長的課程,讓健康伴隨孩子快樂成長。

      2015年12月31日,貴州都市報專版報道《花溪欣盛楠苑幼兒園自制教玩具訓練體能》?!皬U舊輪胎涂上漂亮的顏色就成了一個個跳圈;塑料水管拼接后成了正方形、三角形的圖形鉆網;布包裹著棉花團做成魚兒的造型,每條魚背上留一個小洞,孩子可以用吊鉤來釣‘魚’玩;編織袋可以做成網兜,一個孩子拿著,一個孩子往里投球。貴陽市花溪區欣盛楠苑幼兒園老師們利用各種日常生活中的普通材料制作了六七十種教玩具,既能作為教具訓練孩子們的手眼協調能力,鍛煉一下手部小肌肉,又能活動孩子們的身體,達到簡單的體能訓練效果?!奔议L們給予了這樣的點評:“幼兒園每月都有形式多樣的親子活動,帶孩子和家長去參觀花溪區消防大隊,舉辦美食節,秋游野炊,讓家長和孩子一起包餃子做菜等,還有孩子和父母一起參加的文藝表演?!?,“幼兒園的老師有責任心,還會來家訪。自己孩子挺喜歡幼兒園老師,就要畢業了,真有點舍不得?!?

      通過“我和冬天有個約定,親子趣味活動”冬季運動的開展,豐富幼兒的生活,提高他們參與體育活動的興趣,使幼兒身體得到鍛煉、體質得到增強。在活動中每一個幼兒都積極地參與到活動中,努力完成比賽,感受了成功的快樂。

      不同的季節、不同的節日,欣盛幼教的幾所幼兒園總是會有不同的主題活動,著力促進每一個孩子身心健康、和諧發展,為孩子們提供了“溫暖、快樂、啟蒙、強身”的學前教育服務,獲得家長和社區的贊譽。

         與孩子一起追尋幸福,辦有根的教育

      “欣盛娃快樂青巖一日游”,我們是快樂的欣盛娃,我們是幸福的青巖娃,和老師一起看家鄉、品美食、感人文,收獲知識、感受快樂。

       “我們自己會造紙了!”、“看看我扎染的布漂亮嗎?”,這是幼兒園小朋友們日常的一節課。國家級非物質文化遺產“小屯手工古法造紙”傳承人劉世陽爺爺的工作坊開設到了基地,劉爺爺親自為小傳承人們授課,傳授各種古法造紙技藝,讓孩子、教師們零距離感受中國傳統“活”文化的魅力,并身體力行,傳承孕育未來的貴州創造人。

      2017年3月,經過前期扎實有效的籌備,欣盛幼教在貴州省陶行知教育思想研究會的指導下,共同建設生活教育實驗基地,隨著“非物質文化遺產進校園”、“民族文化傳承”、“創新教育實驗”、“生活教育實驗”、“實效性關愛留守、流動兒童教學研究”等接地氣的項目課程引入校園,配合課程的植入,古法造紙坊、百年扎染秀、舞龍舞獅、創客空間、“幸福的味道”生活體驗館、小小狀元府、親子閱讀屋、“美麗心靈”小劇場、青巖名品一條街等十余個鮮活、實用、有趣的功能教室陸續建成中。屆時,欣盛幼教各園將以幼兒園周圍的社會生活、自然景觀、風土人情等內容開發課程,以廣闊天地、田野鄉間、超市商場等為教室,以兒童所能接觸到的生活情境為內容,親身參與體驗各種課程,在體驗中學會問題解決方法、感悟生活、傳承文化。

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